Le réseau européen COST « Transformation des publics/transformation des sociétés » et le groupe de recherche français TRANSLIT sur la convergence des littératie ont publié un rapport "Politiques d’éducation aux médias et à l’information en France (2013)" rédigé par Divina Frau-Meigs, Université Sorbonne Nouvelle, Marlene Loicq, Université de Rouen et Perrine Boutin Université Sorbonne Nouvelle.
« La convergence actuelle des médias sur le numérique repose la question des frontières entre les deux et remodèle les périmètres, d’autant que les pratiques des jeunes montrent que, pour eux, la circulation se fait sans suture entre les médias comme supports et les médias comme objets de jeu et d’apprentissage. Ce débat s’enrichit d’une discussion sur la place relative de l’éducation aux médias en relation à l’éducation à l’information et l’enseignement de l’informatique dans la perspective des nouvelles cultures de l’information augmentées par le numérique, ce qui justifie de considérer ces diverses « éducation à » dans ce rapport. »