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Sélection de l’information : liaison troisième-seconde

mardi 22 octobre 2013, par Khadidja Derraze

L’analyse des difficultés rencontrées par les élèves, de collège et de lycée, dans la lecture de documents a conduit à l’identification des compétences nécessaires à chaque niveau. De ce travail résultent deux grilles de lecture d’un périodique et d’un document en ligne pour les niveaux collège et lycée.

Année 2006-2007

Productions réalisées dans le cadre du groupe in situ de la Nièvre cordonné par les formatrices : Catherine Parinet, professeure documentaliste (retraitée) et Florence-Chaïme Dindo, professeure documentaliste au collège A Duvivier (Luzy)

florence-chaime.dindo@ac-dijon.fr