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Recherches sur Civil rights movement in the USA (1955-1968)

vendredi 23 août 2013, par Julie Revillier

A partir de recherches documentaires sur Civil Rights movements in the USA (1955-1968) afin de pouvoir réaliser un exposé en anglais sur ce thème.

Année 2007-2008

Séquence pédagogique proposée par Carole Jaillet, professeure documentaliste au lycée Emiland Gauthey (71100 Chalon-sur-Saône) dans le cadre des travaux du groupe in situ Saône-et-Loire nord.  
carole.jaillet@ac-dijon.fr 

Modalités

Classe/Niveau

  • Anglais LV2

Disciplines impliquées

  • Documentation
  • Anglais

Cadre pédagogique

  • Séance pédagogique

Outils Tice utilisés

  • Navigateur

Sites à utiliser
http://www.moreorless.au.com/heroes/mandela.html
http://nelsonmandela.org/index.php/memory/views/biography

Production attendue

  • Exposé

Compétences

Objectifs disciplinaires et transversaux

  • Effectuer des recherches documentaires en anglais ;
  • Développer l’esprit critique des élèves ;
  • Être capable de faire un exposé.

Objectifs documentaires et informationnels

  • Développer l’esprit critique des élèves face aux sites Internet ;
  • Les préparer à se repérer dans la société de l’information.

Compétences du B2I

  • L.1.2 Je sais structurer mon espace de travail : créer un dossier à son nom ;
  • L.3.7 Je sais publier un document numérique dans un espace approprié : enregistrer ce dossier sur le réseau ;
  • L.2.3 J’utilise les documents dans le respect du droit d’auteur : je cite mes sources ;
  • L.4.2 : Je sais utiliser les fonctions avancées des outils de recherche sur internet ; 
  • L.4.3 Je sais énoncer des critères de tri : utiliser des sites fiables ;
  • L.5.3 Je sais adapter le contenu des informations transmises aux lecteurs potentiels.

Mots-clés

  • droits civiques