Année 2008-2009

Séquence pédagogique proposées par Christine Sobota professeure documentaliste collège Pasteur (21500 Montbard)
christine.sobota@libertysurf.fr

Classe/Niveau

• 3ème (mais transposable en 5e ou 4e)

Disciplines impliquées

• Arts Plastiques,
• Technologie
• Lettres
• Documentation

Autres partenaires

• CAUE ;
• Office du tourisme ;
• Musée local ;
• Spécialiste en communication ;
• Archives municipales et bibliothèque.

Cadre pédagogique

• Projet interdisciplinaire

Documents fournis à l’élève

• Planning de réalisation
• Après une première visite guidée de la ville : liste de points d’intérêt (chaque groupe doit traiter un point).

Outils TICE utilisés

• Blog

Production attendue

• Exposition, Affiches ;
• Blog ;
• Recueil de contes.

Compétences / Concepts(s) info-documentaires visés

• Confrontation des sources
• Évaluation de l’information
• Intelligibilité de l’information

Compétences / Objectifs disciplinaires et/ou transversaux

• Éducation du regard ;
• Être capable de situer dans le temps les styles architecturaux et les œuvres d’art ;
• Comprendre le développement historique de la ville ;
• Imaginer une charte graphique de communication des contenus,
• Être capable de s’approprier un moment de l’histoire locale pour inventer un conte.

Compétences /Objectifs documentaires

• Rechercher de l’information
• Prélever l’information
• Trier , sélectionner les documents
• Restituer – communiquer.

Compétences B2i

• S’informer, se documenter
• Communiquer, échanger
• Adopter une attitude responsable

Modalités d’évaluation de l’élève

• Évaluation notée de chaque production individuelle et collective,