Année 2009-2010

Séance proposée par Florence Duroy Mazière, professeure documentaliste, et Marie-Laure Pignol, professeure de SES au lycée Hippolyte Fontaine (21000 Dijon)
florence.duroy-maziere@ac-dijon.fr

Modalités

Classe / Niveau

• 1ère ES

Disciplines impliquées

• Sciences économiques et sociales
• Documentation

Cadre pédagogique

• Programme disciplinaire

Documents fournis à l’élève

• fiche TD

Ressources numériques utilisées

• Encyclopaedia universalis en ligne : http://www.universalis-edu.com/

Production attendue

• Fiche TD correctement remplie

Compétences

Prérequis

• Savoir utiliser une interface de recherche documentaire informatisée

Concepts info-documentaires visés (1)

• Mot-clé
• Indexation documentaire
• Tri des résultats de la requête
• recherche en texte intégral

Objectifs disciplinaires et/ou transversaux

• Découvrir des sociétés qui sont structurées par des hiérarchies de droit => en déduire la spécificité des sociétés occidentales contemporaines qui sont structurées par des hiérarchies de fait
• Effectuer un travail de comparaison (à l’aide d’un tableau)
• Trouver l’information pertinente dans un texte difficile
• Préparer une sortie au cinéma pour voir le film "Invictus"

Objectifs documentaires

• Rechercher de l’information
• Prélever l’information

Compétences B2i

• Domaine 1 :S’approprier un environnement informatique de travail
• Domaine 4 : S’informer, se documenter

Modalités d’évaluation de l’élève

• Évaluation de la fiche TD, page 2, par le professeur de SES.
• La page 1 de la fiche TD est renseignée en présence du professeur documentaliste, chaque point étant commenté et corrigé sur le champ.

Mots-clés

hiérarchie sociale

Notes
(1) Voir Dictionnaires des concepts info-documentaires sur le site SavoirsCDI
http://www.savoirscdi.cndp.fr/index.php?id=432