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La mythologie d’hier à aujourd’hui

vendredi 23 août 2013, par Julie Revillier

Découvrir ou revoir de grands mythes antiques et comprendre leur influence actuelle dans divers domaines : psychologie, littérature, philosophie. Il s’agit d’une recherche préparatoire avant les cours de latin.

Année 2009-2010


Séquence pédagogique proposée par Annick Baron, professeure documentaliste et Sarah Gomot, professeur de Latin Claude Debussy (89340 Villeneuve La Guyard).

Modalités

Classe/Niveau

  • 3ème latiniste

Disciplines impliquées

  • Documentation
  • Latin

Cadre pédagogique

  • Séance pédagogique

Outils Tice utilisés

  • Navigateur
  • Logiciel documentaire
  • Traitement de texte

Production attendue

  • Dossier présentant les réponses aux questions posées avec des illustrations.

Compétences

Prérequis

  • Les connaissances acquises dans le domaine de la recherche documentaire depuis la sixième.

Objectifs disciplinaires et transversaux

  • Découvrir les grands mythes antiques.
  • Préparer les élèves à leur passage au lycée.

Objectifs documentaires et informationnels

  • Rechercher de l’information ;
  • Trier, sélectionner les documents ;
  • Identifier une source ;
  • Citer ses sources.

Compétences du B2I

  • S’informer se documenter : compétences 4.1, 4.4, 4.5 (à travailler et évaluées ultérieurement)

Modalités d’évaluation de l’élève

  • Tableau d’observation des méthodes de travail des élèves ;
  • Validation des compétences du B2i, pendant l’année scolaire.

Mots-clés

  • mythologie