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TraAM EMI 4ème - portrait journalistique

jeudi 30 juin 2016, par Johann Jambu

Quatre séances sur le portrait journalistique pour les élèves de quatrième. Séquence proposée par Nelly Michel du réseau REP+ de Chenôve dans le cadre des TraAM EMI 2016 et co animée avec un professeur de lettres.

Concepts(s) info-documentaires ( CF référentiel fadben)
Médias : l’article de presse

Pré requis littéraires
Savoir ce qu’est une créature fantastique.

Socle commun
Autonomie et initiative : s’impliquer dans un projet individuel
TIC

Compétences EMI
Partager des informations de manière responsable, produire, reproduire
Comprendre et expérimenter le Web et sa structuration

Compétences / Objectifs disciplinaires et/ou transversaux
Savoir écrire un article de presse
Compétences /Objectifs documentaires
Comprendre la structure d’un article de presse

Compétences B2i
Savoir saisir un texte sous forme d’article

Modalités d’évaluation de l’élève
La production écrite des élèves sera co-évaluée par les enseignants

file_download FICHE SCENARIO PORTRAIT JOURNALISTIQUE