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Pour un règlement intérieur 3.0

lundi 22 juin 2015, par Johann Jambu

Les progrès technologiques ont changé les habitudes de chacun. Aujourd’hui, les terminaux numériques personnels (smartphones, iphone, tablettes, ordi-nateurs portables) ont fait irruption dans les établissements scolaires. Quels usages peut-on en faire en classe ? Hors la classe ? Comment intégrer ces changements dans le règlement intérieur ?
Nous avons décidé d’impliquer les élèves dans cette réflexion et de les rendre actif dans la modification de cette partie du règlement intérieur.


Séquence proposée par Khadidja Derraze, professeur-documentaliste et Cécile Dejoie, professeur d’histoire géographie ECJS au Lycée des chaumes, Avallon (Yonne).

Classe/niveau : Classe de Seconde

Disciplines impliquées : Documentation / ECJS

Cadre pédagogique :Séquence pédagogique / TraAM EMI
8 séances de 2h

outils TICE utilisés :
- Pearltrees
- Etherpad
- Padlet
- google docs
- guidigo

Concepts info-documentaires :
- Besoin d’information
- Mot-clé
- Moteur de recherche
- Portail
- Questionnement du sujet