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Rubrique TrAam

TRAAM 2012-2014

Le 1er juillet 2014 - Khadidja Derraze

Depuis quatre années, l’académie de Dijon fait partie des travaux académiques mutualisés. Voici le bilan des actions entreprises dans l’académie.

Thème

Le thème de travail de l’année 2012-2014 " Favoriser l’accès, mettre en valeur, diffuser les ressources numériques, en direction des élèves, des équipes pédagogiques et des réseaux " a été largement emparé par les différentes académies. En témoigne le bilan intermédiaire : http://eduscol.education.fr/cdi/anim/actions-mutuali/traam2012-14/synthes2012-13/ et le bilan final ci joint

L’académie de Dijon s’est saisie de cette problématique en s’engageant dans trois axes différents : faciliter le passage vers le supérieur aux lycéens, développer les usages des ressources numériques (former les acteurs et rendre l’élève producteur d’informations) puis déployer les nouveaux modes d’accès à la lecture (lecture sur écran / liseuses).

consulter le bilan traam 2012-2014

Axes et équipe académique

Axe 2 : vers le supérieur

Thème A - Liaison Lycée-Université : LUNIDOC

Angélique Pajard, professeure documentaliste, lycée (21, Dijon)

angelique.pajard@ac-dijon.fr

http://cdi.ac-dijon.fr/spip.php?article412#412

Florence Duroy Mazière, professeure documentaliste, Lycée Hippolyte Fontaine (21 Dijon )

Florence.Duroy-Maziere@ac-dijon.fr

http://cdi.ac-dijon.fr/spip.php?article436

Thème B - Faciliter la liaison par le numérique

Nathalie Vidal, professeure documentaliste, Lycée Raoul Follereau (58 Nevers)

Nathalie.vidal1@ac-dijon.fr

http://cdi.ac-dijon.fr/spip.php?article424

Julie Revillier, professeur-documentaliste, Lycée Camille Claudel (71160 Digoin)

julie.alves@ac-dijon.fr

http://cdi.ac-dijon.fr/spip.php?article417

Axe 3 - développer les usages des ressources numériques : former les acteurs et rendre l’élève producteur d’informations

Thème A – Pour une culture informationnelle : la formation des élèves

Émilie Machin, professeur-documentaliste, Lycée Léon Blum (71200 Le Creusot)

emilie.machin@ac-dijon.fr

http://cdi.ac-dijon.fr/spip.php?article418

Nathalie Batail-Monin, professeure documentaliste, Lycée des Métiers Alexandre Dumaine (71 Mâcon)

nathalie.monin2@ac-dijon.fr

http://cdi.ac-dijon.fr/spip.php?article425

Myriam Henry, professeure documentaliste, collège François de la Grange (21430 Liernais)

myriam.henry@ac-dijon.fr

http://cdi.ac-dijon.fr/spip.php?article419

Thème B : numériques et enseignements

Khadidja Derraze, professeure documentaliste, Lycée du Parc des Chaumes (89, Avallon)

khadidja.derraze@ac-dijon.fr

http://cdi.ac-dijon.fr/spip.php?article422

Axe 5 : les nouveaux modes d’accès à la lecture

Thème A – Le livre audio : un nouveau mode d’accès à la lecture

Étienne Boggio, professeur documentaliste, Lycée Thomas Dumorey (71 Chalon-sur-Saône)

etienne.boggio@ac-dijon.fr

http://cdi.ac-dijon.fr/spip.php?article420

Thème B : utiliser les tablettes au CDI

Julie Revillier, professeur-documentaliste, Lycée Camille Claudel (71160 Digoin)
julie.alves@ac-dijon.fr

http://cdi.ac-dijon.fr/spip.php?article423